| Le Musée Rural de Palau-Sator a été crée en 1984 avec l’idée de récupérer et préserver un héritage historique et culturel qui s’est perdu peu à peu. Le parcours que présente le Musée est un service que nous mettons à disposition d’organismes éducatifs qui le considèrent d'utilité pour leur travail. L'Objectif didactique visé et qu’il faudrait atteindre grâce à cette sortie, devrait être le fait que l’élève apprenne à connaître, valoriser et respecter le patrimoine rural. Pour pouvoir atteindre cet objectif, il serait nécessaire que le/la professeur prépare cette sortie en trois étapes : en faisant au préalable, en classe, un cours expliquant certains points de base et les éléments du monde rural et en commentant, en quoi la sortie consiste. Par la suite, la visite au Musée Rural se fera, et les fiches que les élèves devraient avoir, seront complétées. Enfin, une fois en classe, il faudra réviser et évaluer la visite. Le
parcours comprend différents points d’observation et de travail.
Il convient de signaler premièrement la partie consacrée
à la « Masia » (Mas catalan), aux outils et aux instruments
des paysans et les voitures à cheval et "carrioles".
Deuxièmement, la partie consacrée aux métiers traditionnels.
La troisième partie, celle consacrée à la cuisine,
l’habitation, le grenier, la cave et les autres espaces habituels
dans une maison typique du monde rural. Une
fois la visite du Musée terminée, il serait intéressant
de visiter l’ensemble historique de Palau-Sator dans le but de découvrir
un village qui dispose encore d’une structure d'habitat médiéval
et qui conserve encore des édifications qui nous permettent de
comprendre facilement comment on vivait des années auparavant :
la fontaine, la lavoir, la tour de l’horloge, les anciennes écoles,
etc. |